Лен. не бывает детей, которые в 9 лет все время ведут себя правильно. Все время нужны какие то толчки для них. Ровно так же, как и взрослые люди не идеальны.
Из последних примеров на форуме- это примеры именно Марины про Дашку, как ей надо и что сказать,чтобы пошло думающее поведение.
Когда правильное поведение берется? Когда ребенок думает. И этому надо учить.
В данном случае ты говоришь о разном -последствия развода и тактичность ребенка.
Развод всегда влияет на детей. Подростки могут устроить бучу, как когда то описывала Иранаша поступки Мишки-младшего после развода. И это происходило, когда Ира уже была на форуме как раз. И маленькие могут бастовать. НО эти забастовки касаются немного другого: дети могут не слушаться, могут совершать поступки в отместку.
В данном случае у нас о другом идет речь: как научить не ляпать нетактичные фразы в присутствии людей.

Вот да, именно с этого вчера мы как-раз вполне мирно и начали. Резюмирую. Беседы беседуем, с объяснениями, дома и везде я веду себя воспитанно, ибо хвала родителям, пример для подражания был перед глазами, ребенок у меня не черствый, более того, сделав поспешное движение тут же соображает, что не то, не то учудил. Идет разбор полетов с запретом вылета. А про тактичность, мне кажется эта черта характера более присуща всё-таки взрослым.(кстати, счас заново перечитала весь сыр-бор вчерашний, и поняла, что Инфинитум в самом начале с Минимамой всё уже сказали, значит далее я распылялась уже зря) Всем спасибо за участие в беседе, выводы для себя я сделала. направление знаю, переживать перестала, ибо понимаю - нормально всё. Не смертельно, подкорректируем. ))))

Не сказала бы.
Когда трехлетку учат играть тихо, потому что дедушка спит- это азы тактичности.
Когда шестилетку научили уступать место без напоминания- это зачатки тактичности.
Когда ребенок прежде чем положить вкусностьв рот,предлагает ее членам семьи- это тоже тактичность.
Когда дошкольника учат не говорить соседу по столу,что он жирный- это таки тоже тактичность.

Что такое тактичность: "это способность соизмерять собственные поступки, чувства, слова и интонации с поступками, чувствами и интонациями других; навык совершения поступков и произношения слов, гармонизированных с поступками или словами партнера по общению." (с)

Можно сто раз сказать и не получить результат. Можно один раз не взять или не дать, и сразу прочуствуется, как же,оказывается,обидно.что из-за собственной глупости прозззявил хорошее.

даночка, ладно, я, пожалуй больше не буду продолжать полемику в этой теме. Все ответы я для себя получила, я просто опять начну заводиться и испорчу и себе и всем остальным настроение. Правда, спасибо всем большое за участие.

простите, я тут снова со своей колокольни да с уставом :) Подобные конфликтные ситуации у меня с Ником в детском саду были исчерпаны, в школе ребенок уже думающий и размышляющий был, потому как научили думать о поступках и последствиях.
Хочу еще пример привести о крестном сыне моем (6 лет). Недавно подруга моя-его мама- везла в детсад на утренник, заходят в троллейбус, она сыну помогает с шарами втиснутся, слегка наклонясь над ним, вдруг сзади пинок под, простите, зад, чуть не падает на сына. Шок. Поворачивается. Пожилая дама рассаду везет: вы мне ее Щас помнете! Моя подруга очень культурный чел, говорит, что это безобразие, ребенок в добавок чуть не пострадал! Та в ответ: тебя сын любить не будет и т.д. и т.п.. Мой крестник взял маму за руку и говрит - не слушай ее мам... и отвел в другое место.

Скептик-Марина, может, ей не мобильник нужен а обидно от того что вы на нее обижены с дочерью. Как мне кажется, дело в отношении а не в вещи.
Сами того не подозревая.

И это тоже.
Но внучка уже привыкла, что по утрам её будит телефон, приятная мелодия, которую она сама выбрала и записала, и только потом в комнату заходит кот. А теперь этого нет. Я разыскала в закромах старый круглый будильник, и отдала ей. Вечером спрашиваю, как проснулась? Закатив глаза, рассказывает, что будильник не только истошно орал, но еще и подпрыгивал, поэтому пробуждение было еще то))), да и кот решил лучше в комнату не входить, а спрятаться.
А еще там ведь мелодии, картинки, всякие приятности, которые она сама себе выбирала и закачивала. А сейчас этого нет. И еще, как белая ворона она у нас сейчас - у всех есть, а у неё нет. Думаю, деть в полной мере осознала последствия непослушания.
А под эту ситуацию я потихоньку начинаю учить её, что такое семейный бюджет. Берем доход семьи, рассчитываем, сколько надо на питание, одежду, обязательные платы, а сколько отложить на отдых. И что в этих расходах нет места дополнительным тратам на ротозейство.

Barmik, Лена! Когда в этой теме я высказывала предположения, я пыталась моделировать ситуацию из своих знаний 30-летнего пед.опыта. Не собиралась говорить, что ребенок плох или мама плохая. Еще раз: я только высказывала предположения, чтобы найти причину подобного поведения у ребенка.
Я согласна с тобой, что в первую очередь нужно понять мотив.
Согласна, что просто наказание без понимания мотива, может залечить следствие, а не причину. Контролировать будет нечего, если уберется эта самая причина. В том же примере с магазином: я не вижу откуда внутри ребенка сидит это представление? Что бы ты ни говорила, но это выплеснутый негатив в сторону совершенно незнакомых ему людей. Почему этот негатив в нем живет?

Да тут скорее не негатив, он не с презрением сказал и не адресно, более того, мне кажется он даже и не подумал о том, что в магазине есть именно такие полные люди - не сопоставил , а именно ляпнул, что на ум пришло. Моя свекровь полная, да и мама тоже уже чуть-чуть )))) Единственно, тут может я - я с недавних пор стала мало кушать, может где и оговорилась для чада, что для того, чтоб не набирать лишний вес, а он вот так интерепретировал.

Это было совершенно не в твой адрес, как-раз именно твои слова меня и успокоили в какой-то мере.:flower

Причина, как это не будет звучать странно и непонятно, - в сути этих слов:
... а также в сути всего 184 поста.
Да-да, именно правда - многих вещей человек не замечает, потому как они происходят машинально на подсознании, НО только для взрослого, а не для ребенка - ребенок видит, чувствует и знает всё о своей маме.
Вот, если бы еще, и мамы столько же знали о своих детях...